Emocionómetro
Diseñé el Emocionómetro como una herramienta sencilla y cercana para que niños y niñas de 6 a 10 años puedan expresar cómo se sienten al iniciar el día. A través de ilustraciones simples y amigables, que representan las emociones como formas líquidas —cambiantes y únicas—, cada estudiante selecciona su estado de ánimo con un solo toque.
Este registro convierte la asistencia en algo mucho más significativo: permite a los profesores transformar lo que sienten los niños y niñas en datos valiosos, identificando patrones emocionales y creando espacios donde el bienestar sea prioridad.
El objetivo es claro: que cada niño y niña se sienta visto y escuchado, integrando la dimensión socioemocional al corazón de la experiencia escolar. Porque en esta aula, entendemos que las emociones también aprenden, crecen y necesitan cuidado.
